actualités

François Plantade soutiendra sa thèse le mercredi 31 octobre 2018 sur le Campus Lombarderie dans l'amphithéâtre Pasteur, bâtiment 2 à 14h.

Titre de l'exposé :"Jules Houël et la circulation des mathématiques dans la seconde moitié du XIXe siècle : les réseaux français et européens d'un universitaire de province".

Résumé :
Jules Houël (1823-1886) est un mathématicien et astronome français, issu d’une ancienne famille protestante normande. À la fin de ses études à l’École normale en 1846, il débute une carrière mouvementée d’enseignant en lycée. En 1855, il obtient un doctorat dans lequel il applique la méthode des fonctions perturbatrices de Le Verrier à Jupiter et, à partir de 1859, il enseigne le calcul différentiel et intégral à la Faculté des sciences de Bordeaux. Dès 1861, il abandonne ses recherches astronomiques, de sorte que ses publications postérieures sont essentiellement des traités d’enseignement ou des traductions. Houël a la particularité d’être polyglotte et d’avoir une grande puissance de travail. Nous montrons comment ainsi il parvient à créer des réseaux scientifiques « importants » en Europe, qui lui permettent de diffuser certaines théories par des publications ou/et des correspondances, qui elles-mêmes alimentent ces réseaux. Deux premiers réseaux correspondent à une structure, celui de la Société des sciences physiques et naturelles de Bordeaux à partir de 1866, et celui du Bulletin des sciences physiques et astronomiques dans les années 1870-1883. D’autres réseaux sont liés à une thématique ou/et une zone géographique. Nous présentons notamment deux réseaux européens où Houël joue un rôle de premier plan : celui de ses correspondants italiens en lien avec les fondements de la géométrie en 1867-1870, et celui de ses correspondants scandinaves en lien avec la théorie des fonctions elliptiques sur la période 1870-1885. Nous montrons en outre comment ces réseaux sont reliés et les intérêts particuliers de Houël dans chacun de ces réseaux.

Marie-Cécile Kaspryk-Istin soutiendra sa thèse le lundi 29 octobre 2018 sur le Campus Lombarderie (Faculté des sciences et techniques) dans l’amphithéâtre Pasteur, bâtiment 2 à 14h.

Titre de l'exposé :"De la navigation maritime à la navigation aérienne : transferts de méthodes mathématiques et de connaissances dans la première moitié du XXe siècle".

Résumé :
La navigation scientifique est déjà bien établie dans la marine lorsque l’aéronautique des « plus légers que l’air » (ballons libres et dirigeables), puis des « plus lourds que l’air » (avions et hydravions) commence à avoir besoin d’instruments et de techniques de navigation à l’estime et astronomique. Dans cette thèse, nous recherchons et nous analysons les transferts qui existent en France en matière de navigation entre la marine et l’aéronautique militaire et civile, et également entre la Marine et l’aéronautique maritime dans la première moitié du XXe siècle, en mettant en avant les mathématiques en jeu et les techniques. Après avoir établi un état des lieux de la méthode de navigation maritime, tant au niveau de la formation que de la pratique, avant la première guerre mondiale, nous présentons les innovations dans la navigation aérienne et les apports pendant la première guerre mondiale, tels que la radionavigation. Tous les éléments sont présents pour que la navigation aérienne prenne son essor : ceci est le propos de la troisième partie de la thèse, toujours en recherchant les éventuels transferts. Notre thèse s’appuie sur l’étude de la formation des praticiens de la navigation, les écoles et les manuels. Elle se focalise aussi sur les instruments de navigation – compas, chronomètres, sextants, tables de logarithmes, tables abréviatives, abaques et nomogrammes, cartes pour la navigation loxodromique ou orthodromique, etc. Nous montrons et nous qualifions ainsi l’importance du rôle de la marine sur la navigation aéronautique, mais cette dernière a connu aussi des innovations et des inventions lorsque cela a été nécessaire.

Sandra Bella soutiendra sa thèse le mardi 23 octobre 2018 sur le Campus Lombarderie (Faculté des sciences et techniques) dans l'amphithéâtre Pasteur, bâtiment 2 à 14h.

Titre de l'exposé :"De la géométrie et du calcul des infiniment petits : les réceptions de l'algorithme leibnizien en France (1690-1706)".

Résumé :
Cette thèse essaie de reconstituer l’histoire de la réception du calcul leibnizien dans les milieux savants français (1690-1706). Nous repérons deux lieux : d’abord au sein d’un groupe autour de Malebranche, initié au calcul par Jean Bernoulli, puis à l’Académie des sciences. Dans les deux cas nous mettons en avant les horizons d’attente des acteurs. Alors que cet épisode a été beaucoup étudié en termes de rupture, nous insistons, par une analyse des sources primaires – dont plusieurs inédites – sur le fait que l’appropriation du calcul s’effectue aussi grandement sur le fond de pratiques en usage. Dans la première partie, nous examinons l’héritage mathématique à partir duquel est reçu le calcul de Leibniz par le groupe autour de Malebranche. Cette analyse nous permet de montrer que leur appropriation s’appuie sur des pratiques partagées et non sur un terrain vierge comme on l’a trop souvent supposé. Nos mathématiciens réalisent que l’algorithme différentiel permet de donner une étoffe nouvelle à des notions déjà impliquées dans les méthodes d’invention précédentes. Dans la seconde partie, nous étudions la genèse et la structuration du premier ouvrage de calcul différentiel écrit par l’Hospital et publié en 1696 sous le titre Analyse des infiniment petits pour l’intelligence des courbes. Après cette publication, le calcul devient très présent à l’Académie. Une crise y éclate entre partisans et adversaires du calcul. L’examen de leurs discours, objet de notre troisième partie, permet de préciser les notions telles que celle de différentielle ou de courbe, ainsi que la manière dont il est possible d’interpréter géométriquement les résultats issus des calculs.

Thomas Wallez soutiendra sa thèse le vendredi 26 octobre 2018 au Laboratoire de mathématiques Jean Leray, Bâtiment 10 en salle des séminaires à 14h.

Titre de l'exposé :"Invariants iso-spectraux et théorèmes KAM".

Radek Novak soutiendra sa thèse le vendredi 19 octobre 2018 en salle 3 bâtiment 11 à 14h.

Titre de l'exposé : "Mathematical analysis of Quantum mechanics with non-self-adjoint operators".

La journée des doctorants aura lieu le mercredi 11 juillet 2018 en salle 003 du bâtiment 11:

Programme :

09h00-09h55 : Rhiannon
09h55-10h10 : pause
10h10-11h05 : Éric
11h05-12h00 : Cécile

12h00-14h00 : Déjeuner

14h00-14h55 : Philippe
14h55-15h50 : Marianne
15h50-16h05 : pause
16h05-17h00 : Marco

Programme

Les soutenances de stage M2 MFA auront lieu les 9 et 10 juillet 2018 en salle des séminaires.

Lundi 9 juillet 2018

Analyse-Probabilité

Mael Lansade 10h Estimates on the lower bound of Schrödinger operators Rapport
Trung Nguyen 10h45 Linearly stable and unstable Tori for NLS equation Rapport
Mohamad Rachid 11h30 Eléments de calcul pseudo-différentiels pour les équations cinétiques Rapport
Fakhrielddine Bader 14h Modèle bidomaine macroscopique du cœur Rapport
Edouard Genetay 14h45 Etude de l’estimateur MOM et adaptation de k-means Rapport

Mardi 10 juillet 2018

Algèbre-Géométrie

Anh Nguyen 9h30 Gromov-Witten-Welschinger invariants of CP3 and of CP1X CP1 Rapport
Alex Gérard 10h15 Gelfand-Fuchs cohomology of surface diffeomorphism groups Rapport
Théo Jamin 11h Déformations des structures complexes sur les espaces homogènes de SL2(C) Rapport
Christian Mugisho 11h45 Entropie topologique positive sur une nilvariété d’après Leo T. Butler Rapport
Fabien Kütle 14h Topologie des singularités cupsidales Rapport

Nbre de postes : 1
Emploi-type : Expert-e en information statistique
Groupe de fonction : Groupe 3

Affectation :

LABORATOIRE DE MATHEMATIQUES JEAN LERAY, NANTES

Mission :
L'ingénieur-e de recherche en statistique développe des outils d'aide à la décision et apporte conseil et expertise sur les méthodes statistiques et les outils en soutien aux projets de recherche.

Il/Elle intervient en soutien au développement de projets de recherche inter-disciplinaires, en partenariat avec d'autres laboratoires de recherche et des entreprises.

Activités :
⁃ Concevoir et développer de nouveaux outils statistiques et leur support informatique ⁃ Diffuser et valoriser les nouveaux outils statistiques par des publications internationales, des communications orales ⁃ Piloter des projets statistiques en lien avec des projets de recherche interdisciplinaires provenant de laboratoires de recherche ou d'entreprises : définir et mettre en œuvre des méthodes d'exploration de données et d'analyse statistique ; évaluer et valider ces méthodes grâce à la mise en place d'études de simulation ⁃ Apporter aux partenaires d'un projet des conseils de haut niveau sur les méthodes statistiques à employer et les outils pertinents disponibles ⁃ Encadrer des stagiaires, doctorants ⁃ Assurer le transfert de compétences par la mise en ligne des outils développés, la rédaction de rapports de projets, la formation et le soutien aux nouveaux utilisateurs - Organiser et effectuer des formations en statistique - Suivre et se former à l'évolution des outils scientifiques et techniques du domaine ⁃ Impulser et participer à l'organisation de colloques ⁃ Participer et contribuer aux activités de diffusion et de vulgarisation des mathématiques (fête de la science, chantiers arts et sciences,...)

Compétences :
Maîtriser les savoirs théoriques suivants :
⁃ Statistique Bayésienne ⁃ Méthodes de Monte Carlo et simulation stochastique ⁃ Modélisation stochastique et prévision de la dépendance ⁃ Apprentissage statistique ⁃ Analyse des données

Connaissances approfondies des savoirs informatiques suivants :
⁃ Programmation : R, C++ et Python ⁃ Développement de packages (principalement en R) ⁃ Développement d'applications web : Shiny ⁃ Gestion de développement de logiciels : plate-forme Github

Savoir valoriser et diffuser les connaissances :
⁃ Capacité à rédiger des articles scientifiques, des rapports (français/anglais) ⁃ Savoir communiquer dans le cadre de conférences nationales et internationales, savoir restituer et présenter oralement des projets, ⁃ Disposer de qualités rédactionnelles et de synthèse ⁃ Sens de la pédagogie ⁃ Maitrise de l'anglais (niveau B2 du cadre européen commun de référence pour les langues) : compréhension aisée écrite et orale ; capacité à écrire un texte et à développer une présentation à l'oral sur des sujets relatifs à son domaine d'activité avec intégration d'arguments et de nuances.

• Savoir piloter un projet
• Capacité à animer une équipe
• Capacité de conceptualisation, sens de l'innovation
• Savoir hiérarchiser et organiser ses activités dans un cadre complexe de gestion de projet
• Avoir le sens du travail en équipe ; savoir faire preuve d'autonomie

Contexte :
Le Laboratoire de Mathématiques Jean Leray (LMJL) est une Unité Mixte de Recherche à double tutelle (CNRS et Université de Nantes) et en partenariat avec l'École Centrale de Nantes. Il est structuré en 4 équipes et regroupe une centaine de personnes dont 19 Professeurs, 28 Maîtres de conférences, 2 Directeurs de recherche CNRS et 6 Chargés de recherche CNRS, plus un service administratif et technique de 8 personnes et une trentaine de doctorants. L'équipe SPAN -Statistique, Probabilités et Analyse numérique - regroupe 7 Professeurs, 10 Maîtres de conférences, 1 Chargée de Recherche CNRS, 9 Doctorants et 1 Ingénieur de recherche.

L'Ingénieur-e de recherche en statistique sera impliqué-e dans les travaux de recherche en statistique des enseignants-chercheurs de l'équipe SPAN. Il/elle sera placé-e sous la responsabilité du directeur d'unité.

Le Laboratoire de Mathématiques Jean Leray héberge de nombreux projets interdisciplinaires dans le domaine de la statistique appliquée. Aujourd'hui, 4 projets y sont en cours d'exploitation (dont 2 en archéologie, 1 en économétrie, 1 en droit). Cette activité est en expansion avec 6 projets en développement en santé et pharmacie. Le rôle de l'Ingénieur-e de Recherche en statistique contribuera fortement à soutenir cette activité.

Site des concours externe CNRS

Dans le cadre des UEDs (Unités d'Enseignements Découverte) de l'UFR Sciences à l'Université de Nantes, les étudiants de Licence vous invitent à la conférence de presse exceptionnelle de l'atterrissage de la sonde spatiale "Hawking" sur la planète Dalley, le vendredi 6 avril 2018 à 15h30, salle 213 du bâtiment 26 de l'UFR Sciences.

Ce spectacle théâtral est entièrement monté par les étudiants des filières scientifiques de l'Université de Nantes, sous l'égide de Jean-Pierre Larroche et le groupe n+1 de la compagnie Les ateliers du spectacle, Samuel Tapie, mathématicien du laboratoire Jean Leray (Nantes) et Véronique Ansan, planétologue du laboratoire LPG (Nantes). Il retrace les dernières minutes avant l'atterrissage d'une sonde sur une planète imaginaire nommée Dalley... Venez nombreux vivre cet événement spatial !

Un nouvel épisode des 5 minutes Lebesgue aura lieu ce vendredi 23 mars à 15h30 en salle des séminaires.

Voici le programme

Baptiste Chantraine : De la torsion dans le groupe fondamental

Résumé : "Il suffit de faire deux fois le tour du trou pour qu'il disparaisse !" Nous donnerons un sens à ce phénomène en ferons une illustration concrète.

Cet exposé sera suivi du visionnage de la dernière production rennaise :

Zoïs Moitier : Peut-on entendre la forme d'un tambour ?